Иногда им сложно сосредоточиться на музыке, поскольку они ищут скрытый смысл в текстах. Альберт Сафин подробно рассказал о том, что же подразумевали авторы песни «Студент».
Начало истории
Как считает психолог, в начале текста речь идет о двух друзьях, которые общаются уже долгие годы. С детского возраста они были очень близки и тогда могли делить все, чем обладали.
Постепенно дети становились старше, и на их поведение начали влиять основные инстинкты. Конфликт появился в то время, когда они стали проявлять интерес к девушкам. Сафин считает, что главных героев песни просто не научили тому, как нужно себя вести в подобных ситуациях. Не исключает он того, что они выросли без отцов.
В результате молодые люди, в которых бушевали гормоны, просто не знали, как можно обуздать свои инстинкты.
Заблуждение
Между строк психолог нашел заблуждение, в которое иногда верят люди. Главный герой обвиняет в измене только своего бывшего друга, который начал звонить его любимой и приезжать к ней. А заблуждение касается того, что у нее не было собственного выбора, и это в корне неверно. Девушка сама выбрала, и ее никто не принуждал.
Это еще один механизм древних инстинктов, считает Сафин, из-за которого мужчины сражаются за сердце возлюбленной. При этом никто из любовного треугольника не был готов к серьезным отношениям.
Все, что происходило, обусловлено только гормонами. Взрослые люди строят отношения совершенно иначе.
Психолог говорит и о том, что связь одного героя с другим обусловлена только наличием сопротивления. До тех пор пока есть что-то, с чем нужно бороться, драма будет продолжаться. Как только один из участников треугольника сдастся, все разрушится.
А что же девушка?
Если главные герои не могут успокоиться в своей борьбе, то и сама девушка, за которую они сражаются, не лучше. Сафин говорит, что героине песни нравится все происходящее. Она тешит свое самолюбие тем, что от нее зависят сразу два парня. И есть вероятность того, что они не первые, кто попал в ее сети.
Герой не замечает этого. Он предпочитает страдать и погружаться в свои эмоции, поскольку это легче для такого безвольного персонажа. Молодой человек добровольно обманывается тем, что сможет добиться любви, если отгонит от девушки своего бывшего друга. Он вряд ли осознает, что тут же найдется другой такой же противник. И он сам постарается его придумать, поскольку жизнь без страданий для него невозможна.
Одна из главных проблем персонажа, уверен психолог, в его бездействии. Он не осознает, что чувство вины, которое он пытается вызвать у студента, не поможет. Герой обижен, обманут, но при этом получает удовольствие от того, что обвиняет в своих бедах другого человека. Это единственный способ его влияния на окружающих, и этого нужно стыдиться:
«Люди в отношениях любят страдать и дергаться, а тут песенки об этом, и все такие: «О боже, это же про меня!»
«Думаю, некоторые получают сочувствие в подобных песнях и фильмах, если им не хватает сочувствия в жизни».
